Jean Piaget y el desarrollo cognitivo

Un tema que ha generado numerosos estudios es la evolución y desarrollo del ser humano. El desarrollo cognitivo ha sido foco de investigación por numerosos expertos en la materia. La psicología evolutiva es la rama de la psicología encargada de estudiar el desarrollo de la persona. A menudo, nos asombramos del enorme potencial de aprendizaje de los bebes y de los niños y niñas en sus primeras etapas de la vida. 

Un experto considerado el padre de la psicología moderna es Jean Piaget, que junto con otros autores que también tendrán su espacio en este blog, fue uno de los pioneros en publicar sus teorías de psicología del desarrollo.

Foto: wikipedia.org

Piaget nació en la ciudad suiza de Neuchatel en 1896. Se licenció y cursó doctorado en biología en la universidad de su ciudad natal, trabajando para instituciones psicológicas en París y Zurich. Trabajó incesantemente en el campo de la epistemología, la producción del conocimiento. En este sentido, los estadios del desarrollo focalizaban su atención en comprobar como se pasaba de un estado menor de conocimiento a otro de mayor conocimiento, haciendo sus principales comprobaciones a través del crecimiento de sus hijos.

Algunas características de sus investigaciones son las siguientes:

• El conocimiento no es un estado, sino un proceso.
• El individuo se desarrolla por estadios.
• Plantea cuatro estadios: sensoriomotor, pre-operacional, operaciones concretas y operaciones formales.
• Según la psicología genética, los estadios se desarrollan cualitativamente distintos unos de otros, ya que tienen particularidades intrínsecas.

Jean Piaget falleció en Ginebra en 1980, dejando un enorme legado a través de sus avances en la producción del conocimiento. Sus investigaciones siguen estando muy presente en el ámbito de la psicología y en el ámbito educativo para el estudio de la persona en sus diferentes etapas.